{"id":247,"date":"2025-12-03T14:14:52","date_gmt":"2025-12-03T13:14:52","guid":{"rendered":"https:\/\/enyonam.org\/?p=247"},"modified":"2025-12-03T14:20:47","modified_gmt":"2025-12-03T13:20:47","slug":"qui-suis-je-pour-un-champion-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/enyonam.org\/index.php\/2025\/12\/03\/qui-suis-je-pour-un-champion-2\/","title":{"rendered":"Qui Suis-Je Pour Un Champion ? Deuxi\u00e8me Edition"},"content":{"rendered":"\n

La deuxi\u00e8me \u00e9dition du concours \u00ab Qui Suis-Je Pour Un Champion \u00bb officiellement lanc\u00e9e \u00e0 Atakpam\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019\u00e9ducation togolaise s\u2019est donn\u00e9e rendez-vous \u00e0 Atakpam\u00e9 pour un \u00e9v\u00e9nement o\u00f9 tradition et modernit\u00e9 se sont rencontr\u00e9es avec \u00e9clat. Ce 24 octobre, la deuxi\u00e8me \u00e9dition du concours national inter-\u00e9coles \u00ab Qui Suis-Je Pour Un Champion \u00bb a \u00e9t\u00e9 officiellement lanc\u00e9e dans une ambiance vibrante d\u2019enthousiasme et de curiosit\u00e9 intellectuelle.<\/p>\n\n\n\n

Organis\u00e9e par l\u2019Association ENYONAM avec l\u2019appui technique des sept Directions R\u00e9gionales de l\u2019\u00c9ducation (DRE), cette comp\u00e9tition s\u2019impose d\u00e9sormais comme un rendez-vous majeur du calendrier scolaire. Plac\u00e9e sous le th\u00e8me \u00e9vocateur \u00ab L\u2019\u00e9ducation d\u2019hier compar\u00e9e \u00e0 celle d\u2019aujourd\u2019hui sous la pression de l\u2019intelligence artificielle : Quel mod\u00e8le pour demain ? \u00bb, elle invite \u00e0 une r\u00e9flexion profonde sur l\u2019avenir de l\u2019apprentissage face \u00e0 la r\u00e9volution num\u00e9rique.
L\u2019\u00e9v\u00e9nement a r\u00e9uni un large public : les sept Directeurs r\u00e9gionaux de l\u2019\u00c9ducation, des chefs d\u2019\u00e9tablissements, des enseignants, des ambassadeurs de la premi\u00e8re \u00e9dition et des centaines d\u2019\u00e9l\u00e8ves. Dans la salle, l\u2019\u00e9mulation se lisait sur les visages. Tous avaient conscience de participer \u00e0 un projet qui d\u00e9passe le simple cadre d\u2019un concours : une aventure culturelle et intellectuelle pour repenser l\u2019\u00e9cole togolaise \u00e0 l\u2019\u00e8re de l\u2019intelligence artificielle.
Moment fort de la c\u00e9r\u00e9monie, un panel d\u2019experts anim\u00e9 par les Directeurs r\u00e9gionaux a permis de confronter les visions et les exp\u00e9riences. Chacun a abord\u00e9 la transformation du syst\u00e8me \u00e9ducatif, en soulignant les mutations induites par l\u2019IA. Les intervenants ont montr\u00e9 comment les outils num\u00e9riques peuvent enrichir les cours, stimuler la recherche et favoriser l\u2019autonomie des \u00e9l\u00e8ves. \u00ab L\u2019intelligence artificielle ne doit pas remplacer l\u2019\u00e9ducation humaine, mais la compl\u00e9ter \u00bb, a rappel\u00e9 un pan\u00e9liste, appelant les jeunes \u00e0 tirer parti des technologies sans en devenir d\u00e9pendants.<\/p>\n\n\n\n

Sur le plan socio-culturel, le concours met un accent particulier sur la valorisation du patrimoine togolais. Par le jeu de devinettes, d\u2019adages et de proverbes, il ravive la m\u00e9moire collective et r\u00e9concilie les jeunes g\u00e9n\u00e9rations avec les valeurs traditionnelles. \u00ab L\u2019\u00e9ducation, c\u2019est aussi la transmission de notre culture \u00bb, a insist\u00e9 M. MONKLI Kokou, Directeur r\u00e9gional des Arts et de la Culture des Plateaux, invitant les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 pr\u00e9server ces tr\u00e9sors de sagesse tout en s\u2019ouvrant au monde moderne.
La c\u00e9r\u00e9monie a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par la remise des distinctions honorifiques aux sept DRE, suivie de la pr\u00e9sentation du \u00ab coffret r\u00e9gional de la devinette \u00bb. Cette bo\u00eete symbolique, transmise \u00e0 chaque direction r\u00e9gionale, marque le lancement officiel de la comp\u00e9tition dans tout le pays. Autre moment attendu : la pr\u00e9sentation de la Cour Supr\u00eame de la Devinette, une instance nationale charg\u00e9e d\u2019arbitrer et de valider les r\u00e9ponses des candidats.<\/p>\n\n\n\n

Mlle DZADU Victoria, championne de la premi\u00e8re \u00e9dition, a livr\u00e9 un t\u00e9moignage \u00e9mouvant. Elle a racont\u00e9 son parcours, de la premi\u00e8re \u00e9preuve \u00e9crite jusqu\u2019\u00e0 la finale nationale, en expliquant comment l\u2019usage de l\u2019IA l\u2019a aid\u00e9e \u00e0 approfondir ses recherches. \u00ab L\u2019intelligence artificielle peut \u00eatre une chance si on sait l\u2019utiliser \u00e0 bon escient \u00bb, a-t-elle affirm\u00e9.
Dans le m\u00eame esprit, M. OURO Bagna Fouss\u00e9ni, Directeur R\u00e9gional de l\u2019\u00c9ducation Plateaux-Est, a salu\u00e9 une initiative qui s\u2019aligne sur la vision gouvernementale d\u2019une \u00e9ducation inclusive et innovante. Il a exhort\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 \u00ab devenir les gardiens de leur tradition et les artisans de sa perp\u00e9tuation \u00bb, rappelant que la culture reste un socle essentiel pour b\u00e2tir un avenir \u00e9quilibr\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Enfin, le promoteur du projet, M. AGBEVUDO Yao Samson, artiste sculpteur, a d\u00e9taill\u00e9 le format de la comp\u00e9tition. Ouvert \u00e0 tous les \u00e9l\u00e8ves du primaire et du secondaire, le concours se d\u00e9roule en trois \u00e9tapes : devinettes individuelles, d\u00e9fis inter-\u00e9tablissements, puis s\u00e9lection r\u00e9gionale et nationale. Gratuit et participatif, il vise \u00e0 stimuler la cr\u00e9ativit\u00e9, l\u2019expression orale et le sens critique.
CHRONOGRAMME
Qui Suis-Je Pour Un Champion s\u2019affirme comme une initiative audacieuse, \u00e0 la crois\u00e9e des savoirs traditionnels et de l\u2019innovation technologique. Entre m\u00e9moire et modernit\u00e9, le Togo montre ainsi la voie d\u2019une \u00e9ducation enracin\u00e9e dans la culture mais ouverte sur l\u2019avenir.<\/p>\n\n\n\n

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https:\/\/lomeexpress.com\/la-deuxieme-edition-du-concours-qui-suis-je-pour-un-champion-officiellement-lancee-a-atakpame<\/a><\/p>\n\n\n\n

Retour en image de la finale<\/h2>\n\n\n\n

Finale Nationale 2025<\/h2>\n\n\n\n
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Organisation<\/h2>\n\n\n\n

\u00c9tape 1<\/p>\n\n\n\n

La phase \u00e9liminatoire avance avec un engouement remarquable au sein des \u00e9tablissements scolaires de la r\u00e9gion des Plateaux OUEST !<\/p>\n\n\n\n

Vingt trois mille deux cent trente neuf ( 23 239 ) \u00e9l\u00e8ves sont actuellement en pleine r\u00e9flexion individuelle sur la devinette nationale.<\/p>\n\n\n\n

41 \u00e9tablissements scolaires d\u00e9j\u00e0 enregistr\u00e9s et engag\u00e9s dans les Plateaux OUEST gr\u00e2ce \u00e0 une coordination forte et active.<\/p>\n\n\n\n

Ces chiffres restent provisoires pouvant \u00e9voluer avec les nouvelles remont\u00e9es des inspections et directions r\u00e9gionales.<\/p>\n\n\n\n

Le programme poursuit son objectif :<\/p>\n\n\n\n

\u00a0\u00bb Stimuler l\u2019intelligence, la cr\u00e9ativit\u00e9 et le d\u00e9veloppement de l’esprit critique des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l’\u00e8re de l’intelligence artificielle \u00e0 travers une m\u00e9thode ludique, inclusive et nationale \u00ab\u00a0.<\/p>\n\n\n\n

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Dans l\u2019intention de fournir une organisation structur\u00e9e et m\u00e9ritoire aux \u00e9coles, une lettre de s\u00e9lection sera adress\u00e9e aux chefs d\u2019\u00e9tablissements.<\/p>\n\n\n\n

Une soixantaine de copies (lettres jointes aux autorisations) sera d\u00e9pos\u00e9e aupr\u00e8s de nos actions partenaires pour la r\u00e9partition.<\/p>\n\n\n\n

Cette d\u00e9marche vise \u00e0 tenir inform\u00e9s les chefs d\u2019\u00e9tablissements et \u00e0 enregistrer leur participation au concours \u00ab Qui suis-je pour un champion \u00bb en tant qu\u2019\u00e9cole s\u00e9lectionn\u00e9e sur la base de nos crit\u00e8res sp\u00e9cifiques.<\/p>\n\n\n\n

S\u00e9lection<\/h2>\n\n\n\n

Pour cette \u00e9dition, nous s\u00e9lectionnerons 10 \u00e9coles par r\u00e9gion, notamment des lyc\u00e9es. Chaque \u00e9cole sera repr\u00e9sent\u00e9e par une \u00e9quipe de 3 \u00e9l\u00e8ves :<\/p>\n\n\n\n